《欢乐颂》讲述了五个性格迥异，不同家庭环境成长的五枚女子成为邻居，在魔都上海为了生存生活而发生的故事……在这里，有不善言辞却智商超人的安迪；有虚荣但自信仗义的樊胜美；有温文尔雅却也唯唯诺诺的关雎尔；有神经大条单纯美好的邱莹莹；更有我行我素胆大仗义的“小妖精”曲筱绡。

是什么原因造成女主角们变成了现在的自己？

在孩子的教育问题上我们是不是能够汲取精华？

安迪：家庭安全感缺失，情感障碍

　　智商超高，连续跳级的女学霸，华尔街女高管；擅长一切和人无关的学科，却不善于交际。惧怕与人建立亲密关系，缺少朋友，在抒发个人情感方面有严重障碍。

　　安迪的问题可以归因于她的个人经历，如果安迪在一个温馨和美，父母恩爱的家庭中长大，她一定会过的更快乐，更幸福，陪她度过成长岁月的应该是志趣相投的朋友和家人，而不是冷冰冰的数据和报表。

　　曾有心理研究发现，在人生最基础的成长阶段受到的心理创伤是很难弥补的。所以家庭应该尽可能多的给孩子提供安全感，这样才能养成健康的人格。

邱莹莹:情商低、精神不自立、依赖性强

　　出身低微、身无长物、能力平平，有时顽强乐观，有时直率热心，在爱情里迷失方向，失去鉴别能力，在失业后无所适从，是教育问题的“代表”。

　　从剧中明显可以看到邱莹莹对朋友和父母的依赖，她需要不停的倾诉自己的苦衷，博取她人的同情和谅解。

樊胜美:虚荣，做事寡断，格局有限

　　情商高，生活阅历丰富，也愿意为朋友付出，但最大的问题是虚荣；看人看事很犀利，但很容易给人贴标签；用几个词概括一下：拜金、恨嫁、格局有限。

　　表面光鲜和虚荣是她的虚张声势，实际的血泪和不堪则掏空了她的灵魂。对社会的认识源自于摸爬滚打，而缺少从家庭角度的爱的教育，造就了她“金钱为上”、现实、拜金的品性。

　　她的经历也许从某种程度上验证了“富养女”的必要性。

关雎尔:没有爱好，不会打扮，但是很努力

　　关雎儿是别人家的女儿，温柔，善良，懂事，上进；性格上畏缩，工作上自卑，一心想留在名企。

　　关雎尔这个名字文绉绉的，又很拗口，意境不错。这都说明了她确实是来自一个有些层次的家庭，这样的家庭的父母仅仅在女儿的名字上就寄托了无限遐想，对女儿的人生就一定会有一些要求。

　　关雎尔的父母显然是很强势的，但正是因为父母的过于强势和保护，才让关雎尔叛逆的离开家乡来到上海，并把安迪当作精神偶像。但又迫于父母的威严，造就了性格上的畏缩，工作上的自卑以及对于爱情的不确定。

曲筱绡:独立自信、无限的……可能

　　年轻、漂亮、有想法、有钱还努力，占了个遍。同龄人还在思考怎么活下去的时候，她已经在琢磨商战了。

　　父亲和前妻离婚后净身出户，遇见曲筱绡的母亲，两人一起创业。小曲从小就在这种氛围下长大，耳濡目染也懂一些经商之道。

　　知贝认为，物质和精神的双重富养让这个女孩对啥都有股混不吝的劲，为什么？因为输!得!起!电视剧里富而不骄又能干的曲筱绡，让人想起一篇火爆朋友圈的文章：你以为富二代都只知道豪车名包吃喝玩乐？人家其实早在奋斗路上甩我们几条街了！

我们能成为什么样的人都是由自己的性格和行为决定的，性格由从小的经历和环境塑造。在人格塑造中，家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。

　　家庭教育是影响孩子身心健康的重要因素，一个孩子应先有健康的身心，才能有健康人格，继而才能发展成为高素质人才。

　　富贵与贫贱，家庭教育理念与方式，基本上决定了孩子的将来，在这期间，父母起到了重要的作用。

　　那么，我们父母能做些什么呢？

　　1

　　认清自己和孩子

　　只有清楚看见自己的优缺点，才能对症下药。看清孩子的缺陷，从正、侧面进行纠正和完善。明确自己能给孩子什么，不能给孩子什么，什么东西需要他自己去争取……

　　2

　　重视孩子精神教育

　　按照调侃的方式说：谈物质，好俗哦，让娃娃有点内涵撒！

　　父母能做的，除了在身后做她坚强的后盾，就是从小在精神上给他养料，让他做一个乐观、坚强的人，培养他的人格和精神，也许这样，才能帮助他无论陷入何种境地，都能做到最优的选择。

　　3

　　减少攀比、从众

　　在国内，不攀比、不从众的家长少之又少。攀比有良性攀比和恶性攀比之分，适当的攀比可以督促孩子成为更优秀的人。

　　我们父母追求的是，孩子得到良好的家庭教育，进入好的学校，学习正面有力量的知识，交善良优质的朋友，做适合的高大上的工作。这样，也就够了。

　　最怕因为你的恶性攀比，给孩子造成焦虑、华而不实、孤单等不健康心理。

　　4

　　陪伴孩子，减少孩子的孤单

　　父母的陪伴少了，孩子容易胡思乱想：是不是爸妈不爱我了？是不是工作比自己重要？是不是成绩太差被嫌弃了？

　　孩子孤单了，就不擅长与人相处，下意识将自己和小伙伴隔离起来，然后形成恶性循环。

　　陪伴，是最长情的告白，是看得见的温暖和呵护。

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